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|本期目录/Table of Contents|

结合《预防医学》教学培养医学生创新能力与科研能力的研究与实践(PDF)

《现代预防医学》[ISSN:1003-8507/CN:51-1365/R]

期数:
2012年05期
页码:
1325-1326
栏目:
继续医学教育
出版日期:
2013-11-30

文章信息/Info

Title:
Research and practice on cultivating medical undergraduate’s innovation and scientific research ability combined with teaching of preventive medicine
作者:
王小恒1路红2于国伟1何烨1马力杨1
1. 西北民族大学医学院,兰州 730030;2. 兰州大学第一医院
Author(s):
WANG Xiao-heng*LU HongYU Guo-weiHE YeMA Li-yang.
*Medical College,Northwest University for Nationalities,Lanzhou,Gansu 730030,China
关键词:
预防医学医学生创新能力科研能力
分类号:
G424
DOI:
-
文献标识码:
A
摘要:
结合教学培养学生的创新能力和科研能力是实现创新人才培养的首要途径和方法。本文深入分析了西北民族大学医学生科研能力培养的现状,通过“开放互动式提问”、“问卷调查训练法”“模拟论文答辩”等方式方法培养医学生的科研能力,将学生创新能力、实践能力和科研能力的培养纳入教学过程和教学目标之中,实现了教学与学生的创新、科研三位一体的紧密结合。

参考文献/References

-

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目: 甘肃省教育科学“十一五”规划立项课题(GSBG[2009]GXG175) 作者简介: 王小恒(1975-),男,硕士,讲师,研究方向:室内空气污染 通讯作者: 路红,E-mail:light199839@tom.com
更新日期/Last Update: 2012-03-31