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|本期目录/Table of Contents|

虚拟实验室在病原生物学实验教学中应用的 可行性探讨(PDF)

《现代预防医学》[ISSN:1003-8507/CN:51-1365/R]

期数:
2014年15期
页码:
2879
栏目:
继续医学教育
出版日期:
2014-08-15

文章信息/Info

Title:
Progress of the application of virtual laboratory in the teaching of pathogen biology experiment
作者:
石新丽12孙梦雯3程方岩3李腾宇4刘景利4
1.河北中医学院基础医学院微免教研室,河北 石家庄 050200;
2. 河北医科大学河北省重大疾病的免疫机制及干预重点实验室,河北 石家庄 050017;
3.四川大学华西基础医学与法医学院,四川 成都 610041;
4.白求恩医务士官学校医学技术系,河北 石家庄 050081
Author(s):
SHI Xin-li* SUN Meng-wen CHENG Fang-yan LI Teng-yu LIU Jing-li
*Department of Pathobiology and Immunology, Hebei University of Traditional Chinese Medicine, Shijiazhuang, Hebei 050200, China
关键词:
关键词:虚拟实验室病原生物学实验教学
分类号:
R193
DOI:
-
文献标识码:
A
摘要:
摘要:虚拟现实技术是一项新兴的计算机技术,近年来在医学领域中的应用愈发广泛。虚拟实验室作为虚拟现实技术的一种表现方式,开始逐渐被应用于病原生物学实验的教学中,它可以改善实验条件、提高实验的安全性及提高学生的参与度,并有助于培养学生的创新思维和创造力。但作为一项还不甚成熟的技术,虚拟实验室也有着一定的局限性。本文将就虚拟实验室在病原生物学实验教学中的可行性进行探讨。

参考文献/References

-

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目: 河北省高等教育学会“十二五”规划课题(GJXH2013-145)
作者简介: 石新丽(1976-),女,博士,讲师,研究方向:抗感染免疫与免疫调节
通讯作者: 刘景利,E-mail:shixylucky@163.com
更新日期/Last Update: 2014-08-18