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|本期目录/Table of Contents|

青海省2012-2018年学校突发公共卫生事件流行病学特征分析(PDF)

《现代预防医学》[ISSN:1003-8507/CN:51-1365/R]

期数:
2020年17期
页码:
3084-3087
栏目:
流行病与统计方法
出版日期:
2020-09-15

文章信息/Info

Title:
Epidemiological analysis on public health emergencies in school of Qinghai, 2012-2018
作者:
赵金华马永成徐莉立曹海兰马斌忠李永红石燕
青海省疾病预防控制中心,青海 西宁 810007
Author(s):
ZHAO Jin-hua MA Yong-cheng XU Li-li CAO Hai-lan MA Bin-zhong LI Yong-hong SHI Yan
Qinghai Provincial Center for Disease Control and Prevention, Xining, Qinghai 810007, China
关键词:
学校突发公共卫生事件 传染病流行病学特征
分类号:
R511.5; R181.3
DOI:
-
文献标识码:
A
摘要:
目的 分析青海省2012-2018年学校等集体机构突发公共卫生事件的流行病学特征,为学校疫情防控提供科学依据。方法 采用描述流行病学方法、对“突发公共卫生事件报告管理信息系统”2012 年1 月1 日- 2018年12 月31 日青海省网络直报的学校突发公共卫生事件进行分析。结果 2012-2018年青海省共报告学校突发公共卫生事件92起,报告病例3319例,分别占总报告事件的84.40%和报告病例总数的92.81%,其他传染病(水痘)的事件数和发病数均高于丙类传染病的事件数和发病数,丙类高于乙类传染病的事件数和发病数。发病居前三位的事件有水痘、流行性腮腺炎和手足口病,季节上呈现了春秋(5月和10月)双高峰现象。学校传染病疫情高发地区为农村中小学校、高发人群为县中学生和城市幼儿园。首发病例发病与疫情报告的时间间隔中位数为10d,疫情持续时间中位数为30d。结论 建议加强疫情监测,提高识别疫情的敏感性,提升各级医疗机构思想报告意识,做到早发现、早报告、早处置的同时积极开展多形式培训,是防控传染病疫情的关键。

参考文献/References

-

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:国家“十二五”传染病科技重大专项实验室监测技术平台项目(2012ZX10004-201-002);国家“十三五”科技重大专项传染病监测技术平台项目(2017ZX10103006-002)。
作者简介:赵金华(1980-),女,硕士,副主医师,研究方向:传染病防控
通讯作者:石燕,E-mail:qhcdczjh@126.com
更新日期/Last Update: 2020-09-15